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L’espagnol au collège Gaston Chaissac
Les élèves ont la possibilité de débuter l’apprentissage de l’espagnol dès la 5e, à raison de trois heures par semaine.
Ils peuvent également attendre la 4e et choisir l’espagnol comme 2e langue vivante (trois heures par semaine).
Enfin, il existe au collège une section européenne. Les élèves de cette section bénéficient de cinq heures d’espagnol par semaine.
Programme Les cinq compétences langagières du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) sont travaillées en classe et évaluées régulièrement : – EOI: Expression Orale en Interaction – EOC: Expression Orale en Continu – EE: Expression Ecrite – CO: Compréhension Orale – CE: Compréhension Ecrite Niveau A1 Correspond au niveau que doit acquérir un élève au cours de sa première année d’apprentissage d’une langue, soit la fin de l’année de 4ème. Niveau A2 Correspond au niveau que doit acquérir un élève au cours de sa deuxième année d’apprentissage d’une langue, soit la fin de l’année de 3ème. Niveau B1 Correspond au niveau que doivent acquérir les élèves ayant suivi l’option européenne à la fin de leur année de 3ème. |
Matériel 5ème, 4ème et 3ème LV2: – un grand cahier de cours 24X32 – un petit cahier d’exercices – Apporter le manuel s’il est demandé par la professeure. – un petit dictionnaire à laisser à la maison ou à apporter occasionnellement en classe 4ème section euro et 3ème euro: – un grand cahier de cours 24X32 Ressources Voici quelques sites pour s’entraîner: http://www.linguasnet.com/lessons/home_es.html http://www.animate-hatier.com/media/cdrom_2eannee/eleve_cd.php http://lewebpedagogique.com/hispadictos/tag/alimentos/page/2/ |
Quelques réalisations… |
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